ВЕШТАЧКА ИНТЕЛИГЕНЦИЈА У СЛУЖБИ ДОСТИЗАЊА ЦИЉЕВА ОДРЖИВОГ РАЗВОЈА: Фокус на образовање и запослење

ВЕШТАЧКА интелигенција (ВИ/АИ) представља једну од најзначајнијих технологија данашњице, са потенцијалом да трансформише различите аспекте друштва, укључујући образовање и запошљавање.

Foto: pixabay

Образовање је кључни стуб одрживог развоја, али и поље у којем ВИ/АИ показује огроман потенцијал. Традиционални образовни системи често не успевају да одговоре на изазове модерног друштва, као што су индивидуализација учења, доступност образовања свима и припрема младих за свет рада у дигиталној економији. ВИ/АИ, међутим, може значајно допринети унапређењу квалитета образовања кроз персонализовано учење, анализу података и аутоматизацију административних задатака.

Персонализовано учење:

ВИ/АИ омогућава креирање прилагођених образовних програма који одговарају индивидуалним потребама ученика. Алгоритми машинског учења могу анализирати податке о учењу и понашању ученика како би идентификовали њихове снаге и слабости, те предложили одговарајуће материјале и активности.

Анализа података:

ВИ/АИ може анализирати велике количине образовних података како би идентификовала трендове и обрасце који могу помоћи наставницима и образовним институцијама да унапреде своје методе и стратегије. Например, анализа података може открити који су курсеви најефикаснији или који ученици имају потешкоћа у одређеним областима.

Аутоматизација административних задатака:

ВИ/АИ може аутоматизовати многе административне задатке, као што су оцењивање тестова, вођење евиденције и комуникација са родитељима. Ово омогућава наставницима да се више фокусирају на интеракцију са ученицима и квалитет наставе.

Запошљавање као кључни аспект одрживог развоја - шансе и ризици

ВИ/АИ има двоструки ефекат: с једне стране, ствара нове могућности за запошљавање у индустријама које се брзо развијају, док с друге стране мења природу рада и захтева од радника нове вештине.

Документ Универзитета у Београду истиче да ВИ/АИ може значајно допринети стварању нових радних места у секторима као што су анализа података, роботика, и аутоматизација. Ови сектори не само да пружају прилике за запошљавање већ и захтевају континуирано учење и прилагођавање нових вештина, што додатно наглашава значај образовања у 21. веку.

Међутим, развој ВИ/АИ доноси и изазове. Аутоматско обављање репетитивних послова може довести до губитка радних места у традиционалним секторима. У том контексту, образовни системи морају бити прилагођени да би омогућили радној снази стицање нових вештина које ће бити тражене у будућности.

Веома је важно то што ВИ/АИ има огроман потенцијал да подржи достизање Циљева одрживог развоја, посебно у областима образовања и запошљавања. Кроз персонализовано учење, анализу података и аутоматизацију административних задатака, она може унапредити образовни систем и омогућити инклузивно образовање за све. Истовремено, кроз стварање нових радних места, унапређење радних процеса и подршку радницима, ВИ може допринети одрживом економском расту и смањењу незапослености.

Кључно је да се развој и имплементација ВИ/АИ технологија одвијају на етички и одговоран начин, како би се осигурала њихова максимална корист за друштво.

Препоручујемо

Заједница

0 3

Здравље без граница: Право, а не привилегија

12. 12. 2025. у 22:55УН циљ 3

Пратите нас и путем иОС и андроид апликације