Србија

ЂАЦИ "КРЕИРАЛИ" БУЏЕТ ЗА ШКОЛЕ: Од завеса до паметних телевизора

Б.Б.

05. 01. 2021. у 13:39

УРЕЂЕЊА школских дворишта и кутака за ученике, поправке инвентара, реновирања тоалета, обезбеђивања посебне подстанице за школу због преоптерећености капацитета грејне станице, увођења интернета и мултимедијалних учионица.

ЂАЦИ КРЕИРАЛИ БУЏЕТ ЗА ШКОЛЕ: Од завеса до паметних телевизора

Ово су само неке од жеља школараца из 27 средњих школа из Сомбора, Сремске Митровице, Новог Пазара и Крагујевца, у оквиру пројекта америчке Агенције за међународни развој и локалне самоуправе, са циљем да млади људи, кроз лични ангажман науче како функционишу демократски процеси непоредног одлучивања и на који начин је могуће утицати на локалну власт и учинити је ближим грађанима, њиховим интересима и потребама.

На списку средњошколаца су и опремања школских библиотека, али и набавка завеса, клима уређаја, школских ормарића, интерактивних и белих табли, рачунара, пројектора, паметних телевизора, опреме за практичну наставу у средњим стручним школама, уређења школског простора за школе за децу са посебним потребама. Изабрани пројекти биће финансирани из локалних буџета, у којима је "резервисано" више од 14 милиона динара, како би се радови завршили до краја ове године.

- Током претходна два месеца, ученици су сами дефинисали и предлагали пројекте који су, по њиховом мишљењу, кључни за унапређење услова рада и боравка у школама, гласали су о тим предлозима и на тај начин одабрали оне који су најважнији за реализацију - рекла је Џеклин Вилијамс Бриџерс, директорка УСАИД-овог Пројекта за одговорну власт. - Жеље ученика су биле практичне И конкретне. Драго нам је да ће ђаци брзо моћи да виде резултате свог ангажмана, чим њихове школе добију оно што су они тражили и одредили као најважније

УСАИД-ов Пројекат за одговорну власт припремио је нацрт скупштинске одлуке, чијим би усвајањем укључене локалне самоуправе институционализовале ову иницијативу. На тај начин би се обезбедила одрживост идеје да се уведе обавезно консултовање и укључивање ученика средњих школа у процес доношења одлука о локалном буџету.