ЗАВОД за унапређење образовања и васпитања предложио је да се у програм за четврти разред гимназије врате дела Бранка Ћопића, Матије Бећковића и тројице савремених српских драмских писаца - Душана Ковачевића, Александра Поповића и Љубомира Симовића.
Најновије из рубрике
О СВЕТИТЕЉУ ТУМАНСКОМ: Пројекција филма у НБ „Стефан Првовенчани“ у Краљеву
У Народној библиотеци „Стефан Првовенчани“ у Краљеву сутра ће, са почетком у 18 сати, бити приређена пројекција филма „Свети Јаков Арсовић”.
24. 02. 2025. у 12:27
ДОДЕЉЕНА НАГРАДА "МЕША СЕЛИМОВИЋ": Јовићева "Брза пошта" проглашена за књигу године
НАГРАДА "Меша Селимовић" за књигу године, коју додељују "Вечерње новости", припала је Слободану Јовићу за збирку "Брза пошта", у издању Српске књижевне задруге и НБ "Стеван Раичковић".
24. 02. 2025. у 12:00
ПРИЧЕ О КИНИ: Изложба цртежа и фотографија Душице Милановић и Марка Ступара у РТС Клубу
ИЗЛОЖБА цртежа и фотографија "Приче о Кини" уметнице Душице Милановић Марике и академског сликара Марка Ступара, биће отворена у уторак, 25. фебруара, у РТС Клубу - зграда Радио Београда.
24. 02. 2025. у 09:30
СЛИКА НАПУКЛОГ ВРЕМЕНА: Ауторски текст - 90 година од рођења Данила Киша
ИАКО Данило Киш није волео механизам општих места, пригодности и дословности (њима је претпостављао "боговску измешаност" датума, тема и поступака), ова сезона ће у српској књижевности протећи у знаку деведесете годишњице његовог рођења.
24. 02. 2025. у 08:00
КЊИЖЕВНИ КРИТИЧАРИ БИРАЈУ КЊИГУ ГОДИНЕ (11): Данас стиже победник
РЕЗУЛТАТИ гласања биће саопштени у подне у Вуковој задужбини.
24. 02. 2025. у 07:30
Gaja
23.07.2020. 23:12
Vredela je intervencija princa Aleksandra
Marko iz Trebinja
24.07.2020. 00:45
Овај недобронамерни дух из Завода за „унапређење" образовања и васпитања, осим што с висине суди о србистичким катедрама,Националном просветном савету и Мопасану, чини још једну неооростиву ствар: окреће професоре свих других предмета против професора српског језика и књижевности.
Andromeda
24.07.2020. 08:27
Svi su u pravu a opet niko nije. Cini mi se da se svodi citava prica na izucavanje srpskog jezika a ne ucenje. I tako generacijama unazad. U praksi to ide ovako : obimno gradivo dovodi do toga da nastavnici,profesori imaju prostora za objasnjavanje 20min. Vezba kod kuce i test koliko je shvaceno gradivo. Da spomenem da isto gradivo cesto nije objasnjeno kako treba. I takvi slucajevi dovode do neznanja i nepismenosti. Kao sto se padezi ne mogu nauciti za dva casa, ne moze ni knjizevno delo da se analizira za ta dva skolska casa. Srpski jezik i Srpska knjizevnost zvuci li mozda kao ideja o dva predmeta?